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	<title>Lui13's Weblog</title>
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		<title>Lui13's Weblog</title>
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		<title>Interprétame</title>
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		<pubDate>Thu, 21 May 2009 08:41:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>lui13</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[INTERPRÉTAME INTRODUCCIÓN El trabajo final de diseño y comunicación consiste en realizar un cartel que represente a uno de mis compañeros de clase, así como también crear un objeto utilitario de la elección de mi compañero. La asignación de las personas fue por medio de un sorteo, en mi caso la persona que interpretare es [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=183&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align:center;"><img class="aligncenter size-large wp-image-184" title="Fer Inter" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/05/fer-inter.jpg?w=397&#038;h=614" alt="Fer Inter" width="397" height="614" /></p>
<p style="text-align:left;"><strong>INTERPRÉTAME</strong></p>
<p><strong>INTRODUCCIÓN</strong></p>
<p>El trabajo final de diseño y comunicación consiste en realizar un cartel que represente a uno de mis compañeros de clase, así como también crear un objeto utilitario de la elección de mi compañero.<br />
La asignación de las personas fue por medio de un sorteo, en mi caso la persona que interpretare es Fernanda Gutiérrez.<br />
El trabajo consiste en aplicar todo lo aprendido durante el curso al diseño del cartel, la idea es que al ver el cartel cumpla su fin de comunicar a la clase quien es la persona fue representada., que sea estético, persuasivo, creativo y original.</p>
<p><strong>CONTENIDO</strong></p>
<p><strong>Parte I</strong></p>
<p>Como emisor mi objetivo es diseñar un cartel y un objeto utilitario que represente a Fernanda, como es, su personalidad, que le gusta, como la percibo, y así representarla de forma creativa, estética en este trabajo.<br />
Para representar a Fernanda fue necesario platicar con ella y saber que le gusta, además de que a lo largo del curso me di cuanta de cómo es, pero también investigue quien es por medio de sus amigas, ya que ellas la conocen muy bien y me explicaron más cosas sobre ella.<br />
Mi personaje es tierna, dulce, de carácter amable, siempre esta de buen humor, le gusta el color rosa, es femenina, sus flores favoritas son las gerberas, el postre que más le gusta son las fresas con crema, le gusta mucho el personaje animado de Disney Campanita, le gusta la comida italiana, la música que escucha es pop como Enrique Iglesias, Reik.<br />
El receptor son mis compañeros de salón de diseño y comunicación en la Universidad Iberoamericana de Puebla, son jóvenes que tienen entre 19 y 23 años años, de nivel socioeconómico medio a medio alto, estudiantes de diseño gráfico, a excepción de uno que es de comunicación, con los mismos conocimientos adquiridos durante este curso que les ayuda a entender este ultimo trabajo de la materia.<br />
En el cartel las cualidades a significar fueron su ternura, sus gustos que son su color favorito que es el rosa, su flor favorita la gerbera, y Campanita. Es tamaño tabloide. En el caso del objeto utilitario es un llavero hecho por mi, elegí hacerlo de piedras que representaran lo tierna, femenina  y el buen carácter que tiene, son de colores rosa, lila, con listón rosa, para que sea un poco más femenino<br />
El costo del objeto utilitario es de $50 pesos, la impresión del cartel esta como en $11 pesos, pero depende de donde se vaya a imprimir, varia en costos.<br />
Para llegar al resultado final fue un hacer y deshacer de ideas, hasta llegar al producto final, en el caso del cartel busqué que Internet  fotos de gerberas hasta encontrar una de color rosa, después una Campanita que representara lo femenina que es Fernanda, la tipografía que elegí se llama Sam’s Town que puede ser encontrada en dafont.com, el color de la tipografía es morado para lograr un contraste con el rosa y sea legible. El objeto utilitario como ya explique esta formado por piedras de color rosa y morado, con listón rosa.</p>
<p><strong>Parte II<br />
</strong><br />
Uso el icono en Campanita, textura en la flores, uso del color.<br />
La técnica gráfica utilizada fue digital, se manipulo imagen, ilustración, por medio de fotomontaje.<br />
Funciones del cartel de Norberto Chaves:<br />
Información, Identificación, Estética, Persuasión, Contacto, Convencionalidad. Todas estas funciones son las mismas de Jakobson, solo que son aplicadas al cartel, información es el nombre de Fernanda ya que la persona que representamos es ella, identificación es lo que le gusta, ejemplo campanita, estética ya que se busca que sea atractivo, persuasión en este caso no se esta vendiendo nada, pero por medio del cartel conoces algo más sobre la persona, contacto por medio visual  llamar la atención del receptor, convencionalidad donde la tipografía y la imagen se unen, y llega a darse una integración de las dos partes.<br />
En figuras retóricas X = Fernanda, esta es la solución graficase encuentra metonimia de material por objeto, ya que se usa en su rosa, el de las flores, donde se encuentra escrito su nombre, la forma por objeto ya que se usa los  contornos de Campanita, para representarla, textura por objeto, ya que las flores aportan textura. Uso la metáfora de Campanita para representar a Fernanda.</p>
<p><strong>Parte III</strong></p>
<p>En el cartel se creo combinada con la morfología, así como echando mano de la imagen fotográfica.<br />
La técnica gráfica utilizada fue digital, se manipulo imagen, ilustración, por medio de fotomontaje.</p>
<p>Funciones del cartel de Norberto Chaves:<br />
Información, Identificación, Estética, Persuasión, Contacto, Convencionalidad. Todas estas funciones son las mismas de Jakobson, solo que son aplicadas al cartel, información es el nombre de Fernanda ya que la persona que representamos es ella, identificación es lo que le gusta, ejemplo campanita, estética ya que se busca que sea atractivo, persuasión en este caso no se esta vendiendo nada, pero por medio del cartel conoces algo más sobre la persona, contacto por medio visual  llamar la atención del receptor, convencionalidad donde la tipografía y la imagen se unen, y llega a darse una integración de las dos partes.</p>
<p><strong>CONCLUSIÓN</strong></p>
<p>Considero que este trabajo fue muy interesante, ya que aplicamos todos los conocimientos adquiridos en clase y creamos un diseño aplicado a uno de nuestros compañeros de clase, me gusto porque como estudiante de diseño gráfico es interesante ver en que haz cambiado, como aplicar lo visto en clase, ya que a veces te preguntas “¿de qué me va a servir esto?, y al aplicarlo lo entiendes mejor, y esto se aplicará en futuros trabajos.<br />
El resultado final del cartel me gusto, al igual que el objeto utilitario, me divertí al hacerlo, además Fernanda y yo tenemos gustos muy diferentes y fue genial ver que puedo adaptarme y crear cosas para personas que no son parecidas a mi.</p>
<p><strong><br />
FUENTES DE INFORMACIÓN</strong></p>
<p>Cuaderno de Comunicación critica. Imagen y palabra.<br />
BUAP; Puebla, México. 1992 pág. 62-68</p>
<p>Nestor Sexe<br />
diseño.com<br />
Paidos, Buenos Aires, Argentina. 2001, pág. 93-104</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/lui13.wordpress.com/183/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/lui13.wordpress.com/183/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/lui13.wordpress.com/183/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/lui13.wordpress.com/183/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/lui13.wordpress.com/183/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/lui13.wordpress.com/183/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/lui13.wordpress.com/183/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/lui13.wordpress.com/183/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/lui13.wordpress.com/183/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/lui13.wordpress.com/183/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/lui13.wordpress.com/183/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/lui13.wordpress.com/183/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/lui13.wordpress.com/183/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/lui13.wordpress.com/183/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=183&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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		<title>Ejercicio Yo soy&#8230;</title>
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		<pubDate>Sun, 17 May 2009 15:26:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>lui13</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Como ejercicio en clase de diseño y comunicación tuvimos que expresar la frase &#8220;Yo soy nombre y estudio diseño gráfico&#8221;. Aquí esta mi resultado.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=179&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Como ejercicio en clase de diseño y comunicación tuvimos que expresar la frase &#8220;Yo soy <span style="text-decoration:line-through;">nombre</span> y estudio diseño gráfico&#8221;. Aquí esta mi resultado.<img class="aligncenter size-large wp-image-178" title="moto_0540" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/05/moto_05401.jpg?w=768&#038;h=1024" alt="moto_0540" width="768" height="1024" /></p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/lui13.wordpress.com/179/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/lui13.wordpress.com/179/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/lui13.wordpress.com/179/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/lui13.wordpress.com/179/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/lui13.wordpress.com/179/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/lui13.wordpress.com/179/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/lui13.wordpress.com/179/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/lui13.wordpress.com/179/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/lui13.wordpress.com/179/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/lui13.wordpress.com/179/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/lui13.wordpress.com/179/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/lui13.wordpress.com/179/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/lui13.wordpress.com/179/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/lui13.wordpress.com/179/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=179&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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	</item>
		<item>
		<title>Lectura Ma. Eugenia Guerra y Nestor Sexe + analisis de cartel</title>
		<link>http://lui13.wordpress.com/2009/04/22/lectura-ma-eugenia-guerra-y-nestor-sexe-analisis-de-cartel/</link>
		<comments>http://lui13.wordpress.com/2009/04/22/lectura-ma-eugenia-guerra-y-nestor-sexe-analisis-de-cartel/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 21 Apr 2009 17:32:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>lui13</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Introducción   En este trabajo se compara el trabajo de Ma. Eugenia Guerra con la lectura de Nestor Sexe que habla de la propuesta de Jakobson y la teoría del cartel de Chaves, además de responder algunas preguntas sobre el proceso de comunicación. Estos autores explican sus clasificaciones del proceso de comunicación, cada uno nombra [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=174&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">Introducción</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">En este trabajo se compara el trabajo de Ma. Eugenia Guerra con la lectura de Nestor Sexe que habla de la propuesta de Jakobson y la teoría del cartel de Chaves, además de responder algunas preguntas sobre el proceso de comunicación.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Estos autores explican sus clasificaciones del proceso de comunicación, cada uno nombra diferente cada paso o función de este proceso, pero todos concuerdan en términos, ya que la comunicación </span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">También se analizó un cartel de acuerdo a la teoría del cartel de Chaves.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0 0 10pt;"><span style="font-size:small;font-family:Calibri;"> </span></p>
<table class="MsoNormalTable" style="width:494.45pt;border-collapse:collapse;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="659">
<tbody>
<tr style="height:14.15pt;">
<td style="width:161.35pt;height:14.15pt;background-color:transparent;border:black 1pt solid;padding:0 5.4pt;" width="215" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:14pt;font-family:&quot;">Ma. Eugenia Guerra</span></strong></p>
</td>
<td style="border-right:windowtext 1pt solid;border-top:black 1pt solid;border-left:#ece9d8;width:163pt;border-bottom:windowtext 1pt solid;height:14.15pt;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="217" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:14pt;font-family:&quot;">Lectura de Nestor Sexe</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Propuesta de Jakobson</span></strong></p>
</td>
<td style="border-right:windowtext 1pt solid;border-top:windowtext 1pt solid;border-left:#ece9d8;width:6cm;border-bottom:windowtext 1pt solid;height:14.15pt;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="227" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:14pt;font-family:&quot;">Lectura de Nestor Sexe</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Propuesta Chaves</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Teoría del cartel</span></strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;"></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-right:black 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:black 1pt solid;width:161.35pt;border-bottom:black 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="215" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Función referencial</span></strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Define la relación mensaje objeto a que se refiere. Proporciona acerca de él información real y objetiva, remite al carácter denotativo del mensaje.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Predomina en las ciencias exactas y en la lógica.</span></p>
</td>
<td style="border-right:black 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:#ece9d8;width:163pt;border-bottom:windowtext 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="217" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Función referencial</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Relación entre el mensaje y el referente.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Le corresponde todas las relaciones conceptuales, de contenido, que existen entre ambos para que el mensaje sea pertinente, de qué trata el mensaje, a qué se refiere.</span></p>
</td>
<td style="border-right:windowtext 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:#ece9d8;width:6cm;border-bottom:windowtext 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="227" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Información</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">La capacidad del mensaje para aludir a las nociones que el emisor intenta transmitir a los receptores y suscitar en ellos representaciones, ideas, imágenes pertenecientes al tema concreto.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-right:black 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:black 1pt solid;width:161.35pt;border-bottom:black 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="215" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Función emotiva</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Prevalece en los mensajes donde el emisor trasmite sus puntos de vista, sentimientos y emociones acerca del referente, se basa principalmente en las connotaciones, en el uso de los signos hace el emisor con el objeto de comunicar, visualmente predomina en los mensajes donde el emisor tiene mayor oportunidad de expresarse.</span></p>
</td>
<td style="border-right:black 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:#ece9d8;width:163pt;border-bottom:black 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="217" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Función emotiva</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Es la relación entre el emisor y el mensaje.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Nuestra actitud respecto al mensaje que emitimos no es neutra, el mensaje llevará nuestras actitudes,<span>  </span>preconceptos, visiones del mundo y nuestra subjetividad. También se le llama función expresiva.</span></p>
</td>
<td style="border-right:windowtext 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:#ece9d8;width:6cm;border-bottom:windowtext 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="227" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Identificación</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Es la capacidad del mensaje para establecer la identidad del emisor de modo que el mensaje o una parte significativa de él como la marca o el logo, quede inscripta en la relación emisor-receptor.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-right:black 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:black 1pt solid;width:161.35pt;border-bottom:black 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="215" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Función estética</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">El mensaje es el elemento principal, pues pasa a ser objeto mismo de la comunicación, el mensaje ya no es sólo un instrumento de comunicación, sino un medio de expresión, y se encuentra particularmente en las artes.</span></p>
</td>
<td style="border-right:black 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:#ece9d8;width:163pt;border-bottom:black 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="217" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Función poética</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Se define como la relación del mensaje consigo mismo.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">La relación es del mensaje consigo mismo porque es el orden de las maneras del decir, del orden estético, retórico, etc.</span></p>
</td>
<td style="border-right:windowtext 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:#ece9d8;width:6cm;border-bottom:windowtext 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="227" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Estética</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Es cuando el mensaje constituye un hecho visual abstracto de valores formales capaces de agradar a sus receptores y favorecer su aceptación como producto estético.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-right:black 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:black 1pt solid;width:161.35pt;border-bottom:black 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="215" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Función conativa</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">El objetivo de esta función es obtener una reacción del receptor, afectando ya sea su inteligencia o su afectividad.<strong></strong></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Abarca la oposición que distingue la función referencial de la emotiva, utilizando tanto objeto-cognitivo, como lo subjetivo-afectivo, para lograr <strong>convencer</strong>.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">En los mensajes visuales lo importante es que el receptor acepte como verdadero lo que dice el emisor, acepte y adopte la opinión, esta función predomina en la publicidad y la propaganda.</span></p>
</td>
<td style="border-right:black 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:#ece9d8;width:163pt;border-bottom:black 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="217" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">Función apelativa</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">También se le llama conativa. Define la relación entre el mensaje y el receptor.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">El mensaje interpela la afectividad o la racionalidad del receptor. La connotación aportada por el emisor no es coincidente con la que producirá en el receptor.</span></p>
</td>
<td style="border-right:windowtext 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:#ece9d8;width:6cm;border-bottom:windowtext 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="227" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Persuasión</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Es la capacidad del mensaje para producir en el receptor efectos posteriores a la propia comunicación.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">No es otra cosa que la forma civilizada de seducción y la coacción.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-right:black 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:black 1pt solid;width:161.35pt;border-bottom:black 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="215" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Función fática</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Su objetivo consiste en afirmar, mantener o detener la comunicación, verificando si el canal está funcionando adecuadamente y si el mensaje esta llegando o no a su destino.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Dentro de la relación grupo, su papel más importante es la prolongación de la comunicación. Mientras que en lo gráfico es fundamental para definir el medio a través del cual la comunicación llegará más eficazmente al receptor.</span></p>
</td>
<td style="border-right:black 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:#ece9d8;width:163pt;border-bottom:black 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="217" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Función fática</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Inicia, mantiene o termina una comunicación.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">La relación entre canal y el emisor, donde este constata que el medio o el canal permanezca abierto.</span></p>
</td>
<td style="border-right:windowtext 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:#ece9d8;width:6cm;border-bottom:windowtext 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="227" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Contacto</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Pone en el contacto al emisor con el receptor, para captar su atención, incitar a su lectura, mantener interés y permanecer en la memoria del receptor al menos el tiempo que dura el mensaje.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">En un cartel u el emisor intenta dar información que nadie le ha pedido.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-right:black 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:black 1pt solid;width:161.35pt;border-bottom:black 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="215" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Función metalingüística</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Remite al receptor al código utilizado por el emisor, asegurando la comprensión del mensaje. La comprensión de conceptos se hace a través del lenguaje.<strong></strong></span></p>
</td>
<td style="border-right:black 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:#ece9d8;width:163pt;border-bottom:black 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="217" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Función metalingüística</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Es la función entre el mensaje y ele código.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Tiene como objetivo definir los signos que pudieron no ser entendidos por el receptor. Hace énfasis en la precisión o vuelve sobre un concepto para definirlo de otro modo, se asegura que los signos emitidos sean los correctos.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Selección del medio, contexto y canal también forman parte de esta función</span></p>
</td>
<td style="border-right:windowtext 1pt solid;border-top:#ece9d8;border-left:#ece9d8;width:6cm;border-bottom:windowtext 1pt solid;background-color:transparent;padding:0 5.4pt;" width="227" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Convencionalidad</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Es la capacidad del mensaje vinculada a comunicar sus propias claves de decodificación de modo tal que garantice su registro.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Se relaciona con el uso de códigos, con las formas de relación entre texto e imagen, el buen uso del dispositivo, etc.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0 0 10pt;"><span style="font-size:small;font-family:Calibri;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0 0 10pt;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent:-18pt;text-align:justify;margin:0 0 10pt 36pt;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"><span>a)<span style="font:7pt &quot;">    </span></span></span><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">¿Cuál es el discurso?</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent:-18pt;text-align:justify;margin:0 0 10pt 36pt;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"><span>b)<span style="font:7pt &quot;">    </span></span></span><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">¿Quién es el enunciador?</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent:-18pt;text-align:justify;margin:0 0 10pt 36pt;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"><span>c)<span style="font:7pt &quot;">    </span></span></span><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">¿Quién es el destinatario?</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent:-18pt;text-align:justify;margin:0 0 10pt 36pt;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"><span>d)<span style="font:7pt &quot;">    </span></span></span><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">¿Cuáles son entonces el código, el referente y el canal?</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">Después de ver el cuadro comparativo, y como cada autor describe a su manera la comunicación el discurso es el mensaje, sería la función poética, o en el caso de Chaves de estética.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">El enunciador es el emisor el cual tiene la función emotiva, de identificación.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">El destinatario es el receptor, en el se aplica la función conativa o apelativa, que es de persuasión.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">El código es la función metalingüística, convencionalidad, canal es la función fática, de contacto, y el referente es la función referencia, de información.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span><strong><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">Cartel</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:small;font-family:Calibri;"><img class="aligncenter size-full wp-image-175" title="paloma-benito-cabanas" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/04/paloma-benito-cabanas.jpg?w=210&#038;h=315" alt="paloma-benito-cabanas" width="210" height="315" /> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"><strong>Información</strong></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">Se refiere el problema que existió en Oaxaca, los problemas de violencia y la falta de diálogo.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"><strong>Identificación</strong></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">La paloma entraría como la parte emotiva, ya que la identificamos como un signo de paz, y eso es lo que busca expresar en el mensaje, una búsqueda de paz.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"><strong>Persuasión</strong></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">Busca incitar al dialogo, que se busque la forma de hablar los problemas y no llegar a extremos, como la violencia acontecida en Oaxaca</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"><strong>Estética</strong></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">Se busco colores que transmitan paz, crear la imagen de la paloma por medio del uso de tipografía, y a su vez esta es sin patines, bold<span>  </span>que quiere decir gruesa, para que se pueda ser legible y se entienda bien el mensaje</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"><strong>Contacto</strong></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">El medio es visual. Un cartel, en el cual se crea una imagen por medio de tipografía.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"><strong>Convencionalidad</strong></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">El código que se usa es el idioma español, es de forma visual.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">Conclusión</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">La forma en que clasifican el proceso de comunicación ayuda a entender mejor lo que pasa, paso a paso, y como diseñador es una información<span>  </span>muy importante, ya que somos comunicadores visuales y tenemos que entender bien este proceso para expresar lo que el cliente nos pide y llegar a el receptor.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">Cada uno de los autores hizo su clasificación, pero comparándolas todos dicen lo mismo, solo que los expresan en términos diferentes, pero al final el proceso de comunicación siempre es el mismo.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><strong><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Referencias</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Ma. Eugenia Guerra</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="text-decoration:underline;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">Cuaderno de Comunicación critica</span></span><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">. Imagen y palabra. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;font-family:&quot;">BUAP; Puebla, México. 1992 pág. 62-68</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">Nestor Sexe</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="text-decoration:underline;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">diseño.com</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0 0 10pt;"><span style="font-size:12pt;line-height:115%;font-family:&quot;">Paidos, Buenos Aires, Argentina. 2001, pág. 93-104</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0 0 10pt;"> </p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/lui13.wordpress.com/174/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/lui13.wordpress.com/174/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/lui13.wordpress.com/174/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/lui13.wordpress.com/174/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/lui13.wordpress.com/174/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/lui13.wordpress.com/174/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/lui13.wordpress.com/174/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/lui13.wordpress.com/174/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/lui13.wordpress.com/174/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/lui13.wordpress.com/174/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/lui13.wordpress.com/174/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/lui13.wordpress.com/174/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/lui13.wordpress.com/174/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/lui13.wordpress.com/174/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=174&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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		<title>Nivel o grado de iconicidad</title>
		<link>http://lui13.wordpress.com/2009/04/22/nivel-o-grado-de-iconicidad/</link>
		<comments>http://lui13.wordpress.com/2009/04/22/nivel-o-grado-de-iconicidad/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 21 Apr 2009 17:24:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>lui13</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Es la clasificación que se hace entre una imagen y su referente. Es  representar mediante una serie, ordenada de mayor o menor, los diferentes tipos de imágenes de acuerdo a su nivel o grado de iconicidad.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=171&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Es la clasificación que se hace entre una imagen y su referente. Es  representar mediante una serie, ordenada de mayor o menor, los diferentes tipos de imágenes de acuerdo a su <strong>nivel</strong> o<strong> grado de iconicidad</strong>.</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/lui13.wordpress.com/171/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/lui13.wordpress.com/171/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/lui13.wordpress.com/171/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/lui13.wordpress.com/171/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/lui13.wordpress.com/171/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/lui13.wordpress.com/171/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/lui13.wordpress.com/171/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/lui13.wordpress.com/171/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/lui13.wordpress.com/171/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/lui13.wordpress.com/171/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/lui13.wordpress.com/171/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/lui13.wordpress.com/171/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/lui13.wordpress.com/171/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/lui13.wordpress.com/171/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=171&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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		<title>Lenguaje Corporal</title>
		<link>http://lui13.wordpress.com/2009/03/29/lenguaje-corporal/</link>
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		<pubDate>Sun, 29 Mar 2009 03:07:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>lui13</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[En la clase interpretamos una canción mi compañera de equipo y yo, es de Ely Guerra, se llama Ojos Claros-Labios Rosas, todo el grupo nos la pasamos bien, y fue una forma divertida de aprender sobre el lenguaje corporal.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=169&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En la clase interpretamos una canción mi compañera de equipo y yo, es de Ely Guerra, se llama Ojos Claros-Labios Rosas, todo el grupo nos la pasamos bien, y fue una forma divertida de aprender sobre el lenguaje corporal.</p>
<span style="text-align:center; display: block;"><a href="http://lui13.wordpress.com/2009/03/29/lenguaje-corporal/"><img src="http://img.youtube.com/vi/gnZOvdYd1ro/2.jpg" alt="" /></a></span>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/lui13.wordpress.com/169/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/lui13.wordpress.com/169/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/lui13.wordpress.com/169/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/lui13.wordpress.com/169/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/lui13.wordpress.com/169/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/lui13.wordpress.com/169/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/lui13.wordpress.com/169/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/lui13.wordpress.com/169/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/lui13.wordpress.com/169/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/lui13.wordpress.com/169/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/lui13.wordpress.com/169/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/lui13.wordpress.com/169/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/lui13.wordpress.com/169/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/lui13.wordpress.com/169/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=169&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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	</item>
		<item>
		<title>IMAGEN Y PALABRA</title>
		<link>http://lui13.wordpress.com/2009/03/29/imagen-y-palabra/</link>
		<comments>http://lui13.wordpress.com/2009/03/29/imagen-y-palabra/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 28 Mar 2009 23:17:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>lui13</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[FUNCIÓN DE LA IMAGEN Motivadora Ilustra el título o parte del contenido, sin establecer relación con el texto. Vicarial La imposibilidad de verbalizar contenidos no verbales llevó a la utilización de imágenes en ciertas disciplinas. Informativa La imagen ocupa el primer plano, lo verbal explica el mensaje icónico. El texto refuerzo icónico. Explicativa Se da [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=148&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>FUNCIÓN DE LA IMAGEN</p>
<p>Motivadora<br />
Ilustra el título o parte del contenido, sin establecer relación con el texto.</p>
<p>Vicarial<br />
La imposibilidad de verbalizar contenidos no verbales llevó a la utilización de imágenes en ciertas disciplinas.</p>
<p>Informativa<br />
La imagen ocupa el primer plano, lo verbal explica el mensaje icónico. El texto refuerzo icónico.</p>
<p>Explicativa<br />
Se da con la superposición de códigos, a la utilización de imágenes reales o realistas se suman códigos direccionales.</p>
<p>Facilitación redundante<br />
Supone representar icónicamente un mensaje ya expresado con suficiente claridad y precisión por la vía verbal.</p>
<p>Estética<br />
Tiene la función de “alegrar” una página.<br />
Es el caso de las ilustraciones presentadas en libros de poesía.</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/lui13.wordpress.com/148/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/lui13.wordpress.com/148/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/lui13.wordpress.com/148/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/lui13.wordpress.com/148/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/lui13.wordpress.com/148/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/lui13.wordpress.com/148/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/lui13.wordpress.com/148/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/lui13.wordpress.com/148/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/lui13.wordpress.com/148/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/lui13.wordpress.com/148/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/lui13.wordpress.com/148/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/lui13.wordpress.com/148/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/lui13.wordpress.com/148/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/lui13.wordpress.com/148/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=148&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Kit Diseñador Gráfico</title>
		<link>http://lui13.wordpress.com/2009/03/29/kit-disenador-grafico/</link>
		<comments>http://lui13.wordpress.com/2009/03/29/kit-disenador-grafico/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 28 Mar 2009 23:08:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>lui13</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[En el site de Villafañe se puede encontrar información sobre el kit del dideñador gráfico. http://www.unex.es/didactica/Tecnologia_Educativa/imagen03.htm<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=166&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En el site de Villafañe se puede encontrar información sobre el kit del dideñador gráfico.</p>
<p><a href="http://www.unex.es/didactica/Tecnologia_Educativa/imagen03.htm">http://www.unex.es/didactica/Tecnologia_Educativa/imagen03.htm</a></p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/lui13.wordpress.com/166/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/lui13.wordpress.com/166/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/lui13.wordpress.com/166/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/lui13.wordpress.com/166/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/lui13.wordpress.com/166/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/lui13.wordpress.com/166/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/lui13.wordpress.com/166/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/lui13.wordpress.com/166/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/lui13.wordpress.com/166/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/lui13.wordpress.com/166/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/lui13.wordpress.com/166/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/lui13.wordpress.com/166/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/lui13.wordpress.com/166/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/lui13.wordpress.com/166/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=166&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>ÁREAS DEL DISEÑO</title>
		<link>http://lui13.wordpress.com/2009/03/29/areas-del-diseno/</link>
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		<pubDate>Sat, 28 Mar 2009 23:03:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>lui13</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Fotografía La fotografía expresa e informa, es un medio por el cual se puede dar a conocer información o tan solo expresar lo que piensas, arte. Ilustración La ilustración pertenece Lerms,su página es http://www.lerms.net/ , la ilustración puede ser desde algo muy formal o como en este caso expresar belleza. Tipografía La tipografía se uso [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=149&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Fotografía<br />
La fotografía expresa e informa, es un medio por el cual se puede dar a conocer información o tan solo expresar lo que piensas, arte.<br />
<img class="aligncenter size-full wp-image-155" title="crystalcastlesc" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/crystalcastlesc.jpg?w=500&#038;h=621" alt="crystalcastlesc" width="500" height="621" /></p>
<p>Ilustración<br />
La ilustración pertenece Lerms,su página es <a href="http://www.lerms.net/">http://www.lerms.net/</a> , la ilustración puede ser desde algo muy formal o como en este caso expresar belleza.<br />
<img class="aligncenter size-full wp-image-156" title="visitors__if_by_lerms" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/visitors__if_by_lerms.jpg?w=472&#038;h=750" alt="visitors__if_by_lerms" width="472" height="750" /></p>
<p>Tipografía<br />
La tipografía se uso en este caso para crear el logo de kidrobot, una marca de muñecos de vinil, ropa.<br />
<img class="aligncenter size-full wp-image-152" title="kr_multi_logo" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/kr_multi_logo.gif?w=222&#038;h=76" alt="kr_multi_logo" width="222" height="76" /></p>
<p>Editorial<br />
Un ejemplo de diseño editorial son las revistas, como Complot.<br />
<img class="aligncenter size-full wp-image-154" title="complot-marzo2" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/complot-marzo2.jpg?w=500&#038;h=333" alt="complot-marzo2" width="500" height="333" /></p>
<p>Identidad<br />
La identidad gráfica de Adidas es muy conocida, en este caso me gusta mucho <a href="http://www.adidas.com/campaigns/originalsss2009/content/#/lifestyle/party-started">Adidas Originals</a> , creo es simple y bien lograda.<br />
<img class="aligncenter size-full wp-image-161" title="adidas2gd8" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/adidas2gd8.jpg?w=499&#038;h=350" alt="adidas2gd8" width="499" height="350" /></p>
<p>Señalización<br />
En la señalización sirve para saber donde queda que cosa, es muy importante en la vida diaria.<br />
<img class="aligncenter size-full wp-image-160" title="1353667826_8417e36189" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/1353667826_8417e36189.jpg?w=500&#038;h=375" alt="1353667826_8417e36189" width="500" height="375" /></p>
<p>Digital<br />
En digital podemos encontrar varias páginas, se crea la imagen, el tipo de tipografía. Un ejemplo es la página de la película <a href="http://www.coraline.com/">Coraline</a>.<br />
<img class="aligncenter size-full wp-image-163" title="coraline_keyhole_2" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/coraline_keyhole_2.jpg?w=500&#038;h=772" alt="coraline_keyhole_2" width="500" height="772" /></p>
<p>Didáctico<br />
En el diseño didáctico se aplica a libros, láminas, etcétera. <img class="aligncenter size-full wp-image-164" title="chocolate" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/chocolate.jpg?w=500&#038;h=780" alt="chocolate" width="500" height="780" /></p>
<p>Publicitario<br />
En el ámbito publicitario una de las marcas más conocidas y con mejor campaña publicitaria es Absolut.<br />
<img class="aligncenter size-full wp-image-159" title="apeachmovie1_1024x768" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/apeachmovie1_1024x768.jpg?w=500&#038;h=375" alt="apeachmovie1_1024x768" width="500" height="375" /></p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/lui13.wordpress.com/149/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/lui13.wordpress.com/149/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/lui13.wordpress.com/149/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/lui13.wordpress.com/149/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/lui13.wordpress.com/149/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/lui13.wordpress.com/149/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/lui13.wordpress.com/149/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/lui13.wordpress.com/149/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/lui13.wordpress.com/149/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/lui13.wordpress.com/149/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/lui13.wordpress.com/149/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/lui13.wordpress.com/149/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/lui13.wordpress.com/149/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/lui13.wordpress.com/149/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=149&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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			<media:title type="html">lui13</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/crystalcastlesc.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">crystalcastlesc</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/visitors__if_by_lerms.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">visitors__if_by_lerms</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/kr_multi_logo.gif" medium="image">
			<media:title type="html">kr_multi_logo</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/complot-marzo2.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">complot-marzo2</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/adidas2gd8.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">adidas2gd8</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/1353667826_8417e36189.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">1353667826_8417e36189</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/coraline_keyhole_2.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">coraline_keyhole_2</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/chocolate.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">chocolate</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/apeachmovie1_1024x768.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">apeachmovie1_1024x768</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>El planteamiento de JC Pérez Gauli con el trabajo gráfico de Dan Perjovschi</title>
		<link>http://lui13.wordpress.com/2009/03/13/el-planteamiento-de-jc-perez-gauli-con-el-trabajo-grafico-de-dan-perjovschi/</link>
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		<pubDate>Thu, 12 Mar 2009 16:10:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>lui13</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[  http://www.moma.org/visit/calendar/exhibitions/24    Describirás cómo funciona tu propio Proceso de Sensación, Percepción -interpretación- y Cognición.  Creo que lo visto en clase sobre el proceso de sensación, percepción y cognición describe perfectamente como recibo la información de mi entorno, pero lo explicare con un ejemplo: Cuando escucho música lo primero que escucho es la melodía y [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=139&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><img class="aligncenter size-full wp-image-145" title="134891" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/134891.jpg?w=500&#038;h=333" alt="134891" width="500" height="333" /></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><a href="http://www.moma.org/visit/calendar/exhibitions/24" target="_blank">http://www.moma.org/visit/calendar/exhibitions/24</a> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-family:&quot;"><span style="font-size:small;">Describirás <strong>cómo funciona</strong><span style="color:navy;"> <strong>tu</strong> propio</span> Proceso de Sensación, Percepción -interpretación- y Cognición.<span>  </span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;">Creo que lo visto en clase sobre el proceso de sensación, percepción y cognición describe perfectamente como recibo la información de mi entorno, pero lo explicare con un ejemplo:</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;">Cuando escucho música lo primero que escucho es la melodía y ella me lleva a sentir algo, es ahí cuando entra la percepción, y cuando empiezo analizar la letra, lo que significa, la melodía que instrumentos usan es cuando estoy en el proceso de cognición.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-family:&quot;"><span style="font-size:small;">Conceptualizarás haciendo <em>una narración, </em>de lo que interpretas de esta obra.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-size:small;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD">Dan </span><span style="font-family:&quot;">Perjovschi</span><span style="font-family:&quot;"> <span lang="ES-TRAD">con su obra en el Moma <em>What happened to us?</em> Hace una crítica de lo que sucede actualmente en Estados Unidos, esta trabajo esdel año 2007, los dibujos son simples, hasta cierto punto parecen dibujados por un niño pequeño, por medio de estos hace <span> </span>una crítica hacia el gobierno de ese país, la sociedad que ha creado Estados Unidos, da su opinión respecto a las personas que piensan de forma cerrada, y que no todos piensan d el amisma manera.</span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;">La dibuja como una sociedad capitalista llevada a extremo, donde el dinero es lo que importa, eres mejor si tienes más dinero, si tienes más cosas y que sean caras, la guerra y la violencia que crea la ven como algo normal porque lo importante es ganar y tener más, donde no importa el medio ambiente ni las personas, el inmigrante es una cosa inferior, y se vive en lo superfluo.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;">Creo que se necesita mucho valor para expresar lo que piensas, en especial si es críticar a un gobierno de ese tipo, comunica su lo que piensa e autor.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-family:&quot;"><span style="font-size:small;">¿Qué te <strong><span style="color:navy;">connota</span></strong> este mensaje? ¿<em>te persuade</em>? </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;">Si sabes que pasa en Estados Unidos puedes entender perfectamente de que se trata, persuade porque es una crítica social y es interesante su punto de vista, existen ciertos puntos que no son muy comprensibles, pero estio es debido a la falta de información que tiene el expectador. Connota porque da a enteder ese significado que crítica, los dibujos dan a enteder ese significado alterno, con esto me refiero a que podrían ser solo dibujos y ya, pero expresan algo más.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;"><span style="font-size:small;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-size:small;"><span style="font-family:&quot;">¿<strong>Qué es</strong> lo que <strong>emite</strong> / <span style="color:navy;">quiere contar</span> este diseñador? ¿<span style="color:navy;">Cómo </span>lo hace gráficamente, es decir qué técnica gráfica?</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;">Su técnica es plumón sobre lienzo blanco, dibujos simples, creo que quiere emitir que es de facíl acceso, contar por medio de sus dibujos lo que sucede en ese país y lo que piensa al respecto, que se note que es para todos.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;"><span style="font-size:small;">¿<span style="color:navy;">A qué</span> tipo de <strong>público</strong> va dirigido este estilo y mensaje? ¿<strong>cúales</strong> son sus características?</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;"><span style="font-size:small;">Va dirigido a un público que no esta de acuerdo con las políticas de ese país, así como a personas que le interesa saber más, por medio del arte llega a mas personas.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-family:&quot;"><span style="font-size:small;">¿Cómo maneja<span>  </span><em><span style="color:navy;">Perjovschi</span></em><span>  </span>la representación de conceptos de manera gráfica? </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;">Los maneja con humor negro, ya que es divertido pero a la vez aprendes mas sobre lo que pasa en  ese país, que no todos estan de acuerdo con lo que pasa, lo expresa de una manera gráfica divertida y con dibujos sencillos.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-size:small;"><span style="font-family:&quot;">¿Cuál es el <span style="text-decoration:underline;">modelo </span>y cuál es el <span style="text-decoration:underline;"><span style="color:navy;">entorno</span></span>?</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;">El modelo es una sociedad capitalista que solo peinsa en dinero y su entoro son todas esas cosas que los rodea como los autos de lujo, la ropa cara, todas las “necesidades” que crean y que en realdad no son necesarias.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-family:&quot;"><span style="font-size:small;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-family:&quot;"><span style="font-size:small;">¿Hay denotación, sí – no, <span style="color:navy;">por qué</span>?</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;">Denota porque el significado inmediato de lo que vemos son dibujo, ejemplo la mujer con la burka, ese es el significado inmediato, se que es de la cultura del medio oriente y usa una burka, pero es ahí cuando existe la diferencia entre connotar y denotar, porque yo connoto que esta e un entorno hostil, donde no tiene derechos y eso lo se porque he visto y escuchado información al respecto.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;"><span style="font-size:small;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-size:small;"><span style="font-family:&quot;">Se puede decir que, ¿es un documento <strong>gráfico</strong>?</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;">Sí, porque documenta lo que esta pasando en la sociedad, esto sirve para la posteridad, para ver que pasaba en ese año, o en esa época de la sociedad americana y mundial.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-family:&quot;"><span style="font-size:small;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-family:&quot;"><span style="font-size:small;">¿Recurre al <span style="color:navy;">estereotipo</span> en la creación de sus imágenes? ¿Por qué, en <strong>qué</strong> elementos se apoya?</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;">En el estereotipo del hombre americano blanco capitalista y sus sed por el poder y dinero.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-family:&quot;"><span style="font-size:small;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;margin:0;"><span style="font-family:&quot;"><span style="font-size:small;">En tu opinión ¿se da la <span style="color:navy;">representación </span>del <strong>yo y</strong> los <strong>otros</strong>, así como la <em><span style="text-decoration:underline;">manipulación</span></em>?</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"><span style="font-family:&quot;" lang="ES-TRAD"><span style="font-size:small;">La representación se da porque expone lo que piensa de la sociedad en la que vive y como piensa sobre ello, respecto a la manipulación creo que eso depende de cada persona, al menos yo lo vi como una crítica divertida, creo que en realidad informa y esto te hace reflexionar sobre los acontecimientos actuales.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="margin:0;"> </p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/lui13.wordpress.com/139/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/lui13.wordpress.com/139/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/lui13.wordpress.com/139/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/lui13.wordpress.com/139/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/lui13.wordpress.com/139/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/lui13.wordpress.com/139/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/lui13.wordpress.com/139/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/lui13.wordpress.com/139/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/lui13.wordpress.com/139/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/lui13.wordpress.com/139/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/lui13.wordpress.com/139/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/lui13.wordpress.com/139/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/lui13.wordpress.com/139/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/lui13.wordpress.com/139/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=139&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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		<title>Maximización de la publicidad de concientización: un llamado a todo el cerebro</title>
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		<pubDate>Thu, 05 Mar 2009 23:52:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>lui13</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Como diseñadores gráficos aplicamos nuestros conocimientos a la publicidad, pero esta a su vez se dirige a los hemisferios del cerebro, el hemisferio derecho, hemisferio izquierdo, todo el cerebro que son los dos hemisferios, así como existe la publicidad no cerebral. Primero hay que definir que pasa con los hemisferios, en el derecho se encuentra [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=129&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="aligncenter size-full wp-image-130" title="5_tssss-copy-2-1" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/5_tssss-copy-2-1.jpg?w=500&#038;h=635" alt="5_tssss-copy-2-1" width="500" height="635" /></p>
<p>Como diseñadores gráficos aplicamos nuestros conocimientos a la publicidad, pero esta a su vez se dirige a los hemisferios del cerebro, el hemisferio derecho, hemisferio izquierdo, todo el cerebro que son los dos hemisferios, así como existe la publicidad no cerebral.<br />
Primero hay que definir que pasa con los hemisferios, en el derecho se encuentra lo no verbal, lo emocional, holistico, mientras que en el hemisferio izquierdo encontramos lo racional, lo verbal, lógico, analítico. Quienes resuelven un problema con el hemisferio izquierdo lo hacen de una manera lineal, secuencial, de principio a fin, mientras que los del hemisferio derecho no llevan un orden, van saltando los pasos, sin una secuencia fija.<br />
<em>En definitiva, el hemisferio izquierdo viene a ser para los humanos un cerebro calculador, mientras que el derecho parece estar mejor preparado para comportarse como un cerebro constructor. Matemático y digital el izquierdo, arquitecto y analógico el derecho. Lógico y sedentario el uno, fantástico y viajero el otro </em>(Liaño, 2000, p. 147)<br />
Esto es visto en mujeres y hombres, las mujeres se van hacia el hemisferio derecho y por lo mismo son más emocionales, mientras que los hombres son analíticos, menos emocionales, por ello la expresión de “los hombres son de Marte y las mujeres de Venus”, aunque haya excepciones claramente en los dos géneros sexuales, ya que algunas mujeres son muy analíticas.<br />
Esto no significa que no usemos los dos hemisferios, sino que existe un lo que se llama hemisferio dominante, pero hoy en día se le denomina especialización de los hemisferios, mejor conocida como lateralización preferente.<br />
Bueno después de explicar brevemente que pasa con los hemisferios del cerebro, empieza la batalla de la publicidad, porque digo esto, claramente existe una batalla entre lo persuasivo y lo creativo, pero en realidad ambas son correctas, y mas en la actualidad, dependiendo del producto a  vender es como hay que analizar que tendrá mas peso, si la imagen o el texto.<br />
Cuando voy a comprar una computadora lo que me llama la atención es su diseño, como me la presentan, pero lo que mas necesito es información escrita para analizar que contiene y si es un producto el cual me sirve o solo se ve bien, es por ello que marcas como Apple hacen sus anuncios atractivos, pero a la vez con contenido escrito, especificaciones de que contiene lo que venden, es ahí cuando los dos hemisferios trabajan, el hemisferio derecho por estar relacionando la emoción de lo que podemos llamar “la computadora nueva”, y el hemisferio izquierdo por analizar la información.<br />
<span style="text-align:center; display: block;"><a href="http://lui13.wordpress.com/2009/03/06/maximizacion-de-la-publicidad-de-concientizacion-un-llamado-a-todo-el-cerebro/"><img src="http://img.youtube.com/vi/lgzbhEc6VVo/2.jpg" alt="" /></a></span></p>
<p>En la lectura de MaxiMarketing que nos dio la profesora a leer en clase de diseño y comunicación hay algo que llamo mi atención, el hecho de que en la televisión  exista cierta excusa para lo excesos cometidos, y se refieren a la publicidad no cerebral, dice que no hay excusa para la publicidad impresa que crea ese tipo de publicidad, pero para le televisión sí, la explicación que dan es que aun están investigando sobre este nuevo medio.<br />
Por ello recorde algo que me paso en la semana, estaba viendo televisión y ví un anuncio muy gracioso, es una familia que esta comiendo, papá, mamá, hijo e hija, los dos adolescentes, el hijo se para y empieza a decir “mordida, mordida, mordida”, lo que decimos cuando alguien va a morder un pastel, pero en este caso no hay pastel sino un plato que contiene espagueti, cuando esta diciendo la frase “mordida” toma a su hermana de la cabeza y la empuja contra el plato, realmente es gracioso, y todos se quedan con cara de porque, pero nadie habla, y el hijo se ve súper emocionado, pero al final nunca supe de que se trataba el anuncio porque le puse atención a lo gracioso del anuncio pero no al producto, le conté a mis amigos sobre el anuncio y algunos lo recordaban, otros no porque no les gusta ver televisión, pero todos pensamos que es muy gracioso, pero ninguno me supo decir de que se trataba, les había pasado lo mismo que a mi, así que al otro día de platicar con mis amigos lo ví y por fin supe de que trataba, era de un refresco, pero aun así creo que el anuncio no lo vende, a menos que un día trates de poner atención, y a mi me costo trabajo poner atención.<br />
Y por ultimo los anuncios que contienen información escrita y detallada son para el izquierdo, como los catálogos que te entregan para que compres un producto de manufactura compleja, ya que tienes la necesidad de saber que hace que es mejor que otro producto, de que esta hecho antes de invertir tu dinero en ello, un ejemplo es en la venta de autos, te explican con detalle que motor tiene el auto, cuantos cilindros, que tipo frenos tiene, y muchos mas especificaciones, ver este link  <a href="http://mx.volkswagen.com/vwcms/master_public/virtualmaster/es_mx/models/PassatCC.html" target="_blank">http://mx.volkswagen.com/vwcms/master_public/virtualmaster/es_mx/models/PassatCC.html</a> , mientras que el hemisferio derecho al manejar lo emocional, se crean fantasías para vender el producto, un ejemplo son los anuncios de bebidas alcohólicas, cigarros, ya que te venden una forma de vida, como quisieras ser, es ahí cuando afloran nuestros deseos. En anuncios de Absolut logran captar la atención del público porque son diferentes, con las imagenes que manejan remueven en la persona emociones, como en el ejemplo de abajo, donde por medio de las pinturas expuestas en una calle muy conocida de Nueva York, crean un mundo diferente con el lema &#8220;In an Absolut world&#8221;, la fantasía de un mundo difernete es lo que vende.<br />
<img class="aligncenter size-full wp-image-131" title="absolut_world_ny" src="http://lui13.files.wordpress.com/2009/03/absolut_world_ny.jpg?w=455&#038;h=300" alt="absolut_world_ny" width="455" height="300" />Tenemos que evaluar la respuesta del público hacia el producto, que se vende, a quién se vende y por qué medio, pero también respetar la profesión, ya que muchas veces no sabemos asesorar al cliente, dejamos que este nos manipule y crea que tiene la razón, y no siempre es así, ya que al evaluar a que público se dirige el producto y que llama su atención, podemos hacer mejor nuestro trabajo y lograr que nuestro cliente venda y quede satisfecho con nuestro trabajo.</p>
<p><strong>Referencias</strong></p>
<p>RAAP, Stan; Collins, Tom.<br />
MaxiMarketing: El nuevo rumbo de las estrategias de promoción, publicidad y mercadotecnia.<br />
Editorial McGraw-Hill.<br />
México, 1990; 112-130</p>
<p>LIAÑO, Hugo.<br />
Cerebro de hombre, cerebro de mujer.<br />
Biblioteca de bolsillo<br />
Impreso en España<br />
Junio 2000, 145-147</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/lui13.wordpress.com/129/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/lui13.wordpress.com/129/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/lui13.wordpress.com/129/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/lui13.wordpress.com/129/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/lui13.wordpress.com/129/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/lui13.wordpress.com/129/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/lui13.wordpress.com/129/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/lui13.wordpress.com/129/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/lui13.wordpress.com/129/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/lui13.wordpress.com/129/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/lui13.wordpress.com/129/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/lui13.wordpress.com/129/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/lui13.wordpress.com/129/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/lui13.wordpress.com/129/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=lui13.wordpress.com&amp;blog=4547107&amp;post=129&amp;subd=lui13&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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